KELAS 9EF ( PENILAIAN HARIAN KD.3.2 ), JUM'AT, 10 SEPTEMBER 2021

-

  Assalamu'alaikum Wr Wb.

Hai anak-anak kelas 9E dan 9F, bagaimana kabar kalian ?
pertama-tama, ibu sampaikan selamat karena kalian sudah naik ke kelas 9 ya. Tentunya, hari ini kalian sudah siap untuk belajar kembali ☺

Anak-anak,sebelum memulai pelajaran hari ini marilah kita awali dengan berdoa terlebih dahulu. Semoga hari ini kalian bisa memperoleh ilmu yang bermanfaat....aamiin.

Untuk memantau keikutsertaan kalian pada pelajaran matematika hari ini, silahkan kalian melakukan presensi terlebih dahulu,melalui link presensi berikut :

Anak- anak kelas 9E dan 9F, pada pertemuan sebelumnya kalian sudah belajar menentukan akar-akar persamaan kuadrat dengan memfaktorkan.Untuk hari ini, kita lanjutkan materi berikutnya.

Berikut ini link PENILAIAN HARIAN MATERI PERSAMAAN KUADRAT:

 https://forms.gle/Dmv1o3BKAaHi7iMd6

Baiklah, pelajaran hari ini saya cukupkan sekian

Wassalamu'alaikum wr wb. 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

TEOREMA PYTHAGORAS ( lanjutan ) KELAS 8AB, Jum'at, 15 Januari 2021

-
Gambar
  Assalamu'alaikum Wr Wb. Sebelum belajar, mari kita berdoa terlebih dahulu... Anak-anak kelas 8A dan 8B, bagaimana kabar kalian ? Semoga selalu sehat ya, ingat ! tetap ikuti protokol kesehatan, seperti cuci tangan dengan sabun dan air mengalir, pakai masker dan jaga jarak Sekarang, kalian persiapkan buku tulis serta alat tulis yang dibutuhkan untuk pelajaran hari ini ya...   Sebelumnya, silahkan absensi dengan menuliskan  NAMA LENGKAP/KELAS/   NOMOR ABSEN  di kolom komentar.   Baiklah anak-anak, coba kalian simak video pembelajaran berikut ini ! Setelah melihat video di atas, kalian catat materi hari ini dalam buku tulis kalian ! Coba kalian ingat kembali tentang Kebalikan Teorema Pythagoras : Pada segitiga ABC dengan a, b, dan c adalah panjang sisi di hadapan sudut A, B dan C , dan berlaku   a²   = b² + c², maka Segitiga ABC adalah segitiga siku-siku. jika sebuah segitiga diketahui panjang sisi-sisinya, makakita bisa menentukan jenis segiti...
Read more »

KELAS 8 ( GARIS SINGGUNG LINGKARAN ), Jum'at, 19 Februari 2021

-
Gambar
   Assalamu'alaikum Wr Wb. Sebelum belajar, mari kita berdoa terlebih dahulu... Anak-anak kelas 8A dan 8B, bagaimana kabar kalian ? Semoga selalu sehat ya, ingat ! tetap ikuti protokol kesehatan, seperti cuci tangan dengan sabun dan air mengalir, pakai masker dan jaga jarak. Anak-anak,  pada pertemuan minggu kemarin, kita sudah belajar tentang panjang busur dan luas juring. Hari ini kita lanjutkan dengan materi GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN. A.     GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DALAM DUA LINGKARAN Perhatikan gambar berikut !       sumber gambar :  https://www.konsep-matematika.com/2015/10/garis-singgung-persekutuan-lingkaran.html Garis AB (d) di atas adalah garis persekutuan dalam dua lingkaran. Coba kalian perhatikan gambar berikut !     sumber gambar :  https://www.konsep-matematika.com/2015/10/garis-singgung-persekutuan-lingkaran.html   Pada gambar di atas,  garis QS sejajar dengan garis BA. PS = PA + AS PS...
Read more »

KEKONGRUENAN DAN KESEBANGUNAN ( 9EF), JUM'AT, 08 JANUARI 2021

-
Gambar
  Assalamu'alaikum Wr Wb. Sebelum belajar, mari kita berdoa terlebih dahulu... Anak-anak kelas 9E dan 9F, bagaimana kabar kalian ? Semoga selalu sehat ya, ingat ! tetap ikuti protokol kesehatan, seperti cuci tangan dengan sabun dan air mengalir, pakai masker dan jaga jarak Sekarang, kalian persiapkan buku tulis serta alat tulis yang dibutuhkan untuk pelajaran hari ini ya...   Sebelumnya, silahkan absensi dengan menuliskan  NAMA LENGKAP/KELAS/   NOMOR ABSEN  di kolom komentar.   Baiklah anak-anak, mari kita  pelajari materi hari ini, dan jangan lupa untuk dicatat di buku tulis kalian KEKONGRUENAN  DAN  KESEBANGUNAN A.    KEKONGRUENAN Dua bangun yang mempunyai bentuk dan ukuran yang sama dinamakan kongruen.   1.      Simbol kongruen Bangun  ABCD kongruen dengan EFGH disimbolkan dengan : ABCD @ EFGH   2.     Syarat dua bangun datar kongruen : ·       ...
Read more »