KELAS 8A, 8B, 8C ( PENILAIAN HARIAN ), 01 Oktober 2021
Assalamu'alaikum Wr Wb.
Selamat pagi anak-anak kelas 8A, 8B dan 8C, bagaimana kabar kalian ? semoga selalu sehat ya.
Anak-anak,sebelum memulai pelajaran hari ini marilah kita awali dengan berdoa terlebih dahulu. Semoga hari ini kalian bisa memperoleh ilmu yang bermanfaat....aamiin.
Untuk memantau keikutsertaan kalian pada pelajaran matematika hari ini, silahkan kalian melakukan presensi terlebih dahulu,melalui link presensi berikut :
Pada pertemuan sebelumnya kalian telah belajar tentang Relasi dan Fungsi, sebelum mengikuti PENILAIAN HARIAN coba kalian pahami contoh soal dan pembahasannya berikut ini!
Sebelumnya, coba kalian cermati video pembelajaran berikut !
Perhatikan contoh soal dan pembahasannya berikut !
1. Relasi dari A ke B pada diagram panah di bawah adalah....
A. kurang dari
B. Kelipatan dari
C. dua kali dari
D. Setengah dariala
Pembahasan ;
Dari diagram panah di atas, relasi yang mungkin adh D. setengah dari
1 adalah setengah dari 2
2 adalah setengah dari 4
3 adalah setengah dari 6
2. Perhatikan diagram panah berikut ini !
Dari diagram panah di atas yang termasuk pemetaan/ fungsi adalah....
A. (1), (3), dan (5)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (1), (2), dan (3)
Pembahasan :
Gambar (1) , (3), dan (5) merupakan pemetaan/ fungsi .
Gambar (2) bukan merupakan fungsi/ pemetaan karena ada anggota A yang mempunyai lebih dari 1 pasangan di B
Gambar (4) bukan merupakan fungsi/pemetaan karena ada anggota A yang tidak mempunyai pasangan di B
Gambar (6) bukan merupakan fungsi/pemetaan, karena ada anggota A yang mempunyai lebih dari 1 pasangan di B
Jadi jawabannya adalah A.(1) , (3), dan (5)
3. Suatu fungsi didefinisikan oleh rumus f(x) = 3x +2, maka f (1) adalah ....
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
Pembahasan :
f(x) = 3x +2
untuk x = 1,maka :
f(1) = 3.1 +2
= 3 + 2
= 5
Untuk lebih jelasnya pembahasan no. 3, bisa kalian lihat pembahasannya pada video berikut !
4. Jika f(x) = 2x + m dan f(4) = 5,
maka nilai f(1) adalah ....
A. -2
B. -1
C. 0
D. 2
Pembahasan :
f(x) = 2x + m
f(4) = 5,maka :
f(4) = 2. 4 + m
5 = 8 + m
5-8 = m
m = -3
sehingga f(x) = 2x -3
maka f(1) = 2.1 -3
= 2 - 3
= -1
Untuk lebih jelasnya pembahasan no. 4, bisa kalian lihat pembahasannya pada video berikut !
5. Jika A={1, 2, 3} dan B = {x, y}
maka banyaknya pemetaan dari A ke B adalah ....
A. 4
B. 6
C. 8
D. 9
Pembahasan :
A={1, 2, 3}, maka n(A) = 3
B = {x, y}, maka n (B) = 2
maka banyaknya korespondensi satu- satu adalah ....
A. 4
B. 6
C. 8
D. 9
Pembahasan :
A={1, 2, 3}, maka n(A) = 3
B = {a, b, c}, maka n (B) = 3
Maka banyaknya korespondensi satu-satu adalah 3!= 3 x 2 x1 = 6
Silahkan kalian kerjakan ULANGAN HARIAN MATERI RELASI FUNGSI berikut !
Semoga kalian memperoleh nilai ulangan yang maksimal ya...
Wassalamu'alaikum Wr Wb.



Faishal hm
BalasHapus8a
9
Subqha Rizqi Fernanda
BalasHapus8a
28
Aris Kurniawan
BalasHapus8B
5
Ardian Putra Rizky Haryanto
BalasHapus8C
6
Daffa Nakita Ian Danarko
BalasHapus8c
11
Zhalfa reno indrawan
BalasHapus32
8B
Aprilia Eka Pratiwi
BalasHapus8c
5
Naddhirra Augustine Melandini 20 8A
BalasHapusMiranti Surya Andita
BalasHapus8A
17
RAFI NUR FATONI
BalasHapus8A
26
Faris Aditiya Firmansyah
BalasHapus13
8B
Aryuda
BalasHapus8C
7
Aryudi
BalasHapus8B
6